上海大学—悉尼科技大学硕士项目

风雨兼程历五载 谋新求变再出发

中国商学院最佳中外合作项目TOP10

2021年12月10日，MBAChina与《经理人》杂志联合主办的“2021中国商学院发展论坛暨教育盛典”上，上海大学—悉尼科技大学工程管理（MEM）项目凭借优秀的教学成果和卓越的教育理念，荣获中国商学院最佳中外合作项目TOP10,赢得了同行和社会的一致肯定和认可，在十四五开局之年取得“开门红”。

自2016年上海大学—悉尼科技大学硕士项目首次招生以来，项目历经五年发展。学院在上海大学的正确领导下，同心同德、凝心聚力，在人才培养、教育教学改革、学科建设、队伍建设、社会服务、体制机制创新等多个领域全面迈向既定目标，并取得了多项振奋人心的骄人成绩。

立足本土，放眼国际

项目生源质量攀升

为满足全球化高速发展对专业精英人才的需求，培养具有国际化视野、掌握现代管理科学的高素质人才，上海大学与悉尼科技大学强强联合，于2016年开始联合办学招生，设置工程管理硕士（MEM）和金融硕士（MF）项目，积极引进海外大学的优质教育资源，建立完善的质量保障体系，始终走在国内中外合作办学领域的前列。迄今为止，项目已成功培养335名毕业生，遍布各个行业。

随着项目办学质量的提高和社会影响力的提升，生源质量逐年提高。2021年9月，SHU-UTS硕士项目迎来新一届123名学生。其中，总经理和总监级别学生占比24%，专业技术人员学生占比16%。外资企业学生占比9%，国有企业学生占比34%，民营企业学生占比31%，政府、非盈利机构等类型学生占比25%。创造数量与质量的历史新高。

基于服务，制度创新

加强保障有序管理

自合作办学项目成立以来，上海大学与悉尼科技大学致力于拓宽教学全球视野，在全球范围展开联合聘请，为学院引进一流师资。学院拥有一支聘自世界各国高校的访问教师队伍，利用各种形式的访学机会，进行集中授课。为项目的国际化教学提供坚实基础。

教学管理方面，SHU-UTS项目根植于学生需求，不断优化培养机制和精细化教学管理，组织开展“项目研讨会”，邀请多位来自工程、金融、资源管理等相关行业的专家，广泛吸纳来自业界资深专家的意见和建议，不断推进项目持续发展。

为提升SHU-UTS硕士项目培养管理的规范性，学院组织教学管理团队将悉尼科技大学全英语教育教学管理规章制度翻译成中文，并结合本土教学具体情况进行补充和修订，完成《工程管理硕士学生手册》和《金融硕士学生手册》，不断优化完善学生管理制度，进一步提升项目质量。

以人为本，注重实践

搭建全方位培养平台

为实现全方位育人，培养学生多样化发展，SHU-UTS合作硕士研究生项目组织开展了各类多样化的活动提升学生素质，增强班级凝聚力。

2021年正值中国共产党建党100周年，学院组织学生在宝山校区溯园（上海大学博物馆）共唱红歌，在上海京剧院观看现代京剧《红色特工》，前往宁波海工集团交流参访。学习“军工报国”、“自力更生”的军工精神，弘扬光荣传统、赓续红色血脉。

学院致力于“教学与实践”并举，“课堂与企业”并重，积极对接项目资源，搭建校企双向交流机制，多次举行企业参访，走进云南锡业集团、崇明岛生态区，致力于在第一课堂之外，推动灵活创新、形式多样的第二课堂，理论与实践相结合，培养高质量人才。

学院积极为同学们组织交流活动，搭建日常沟通平台。通过素质拓展、冰壶挑战赛、新生联谊晚会、毕业欢送会等活动，增进同窗友谊，增强团队凝聚力，让同学们更好地融入悉商大家庭。

创新为本，锐意进取

开启未来新征程

未来，SHU-UTS硕士研究生项目将继续秉承“以学生为本”的理念，进一步优化招生制度，创新学科课程体系，加强国际合作交流，促进校企合作，着力培养研究生的实践能力和创新能力。

推动课程创新，积极推进“翻转课堂”和企业“第二课堂”，增加师生交流实践，让学生成为课堂的主体；举行行业导师分享会、专家沙龙，紧跟当下行业最新形势，分享有深度、有高度的知识内容；鼓励学生主动组织、参与课堂教学，通过课堂展示，参与项目案例研究等创新方式，学以致用，全面提升学生的综合素质。

搭建在读生—校友交流平台，定期开展高质量校友交流活动，汇集已积累的校友资源，打通壁垒，充分发挥各行各业的校友优势，为在读学生提供企业参访、实习和交流机会，实现资源共享，从而进一步扩大项目影响力，助力品牌优势打造。

学生培养和活动组织方面，将邀请学生成为活动主体，促进流程自主化，鼓励更多学生自发地策划感兴趣的主题活动，亲自参与宣传和筹办等。学生可向学院提出申请和预算，学院审批通过后即可实施。通过学生的力量，促进项目良性发展。

展望未来，SHU-UTS硕士项目将在上海大学和悉尼工商学院的支持下，始终保持敢为人先的创新精神，凝心聚力、追求卓越，走出一条有特色的国际化管理人才培养道路！